Her finner du mer informasjon om faget Prosjekt til fordypning.
Flere norske og internasjonale studier viser at elevers forutsetninger for å lære kan styrkes dersom de:
I forskrift til opplæringslove § 3-3, Grunnlaget for vurdering i fag står det: "Grunnlaget for vurdering i fag er dei samla kompetansemåla i læreplanane for fag slik dei er fastsette i læreplanverket, jf. § 1-1 eller § 1-3."
I Forskrift til opplæringslova § 3-4. Karakterar i fag mv. står det: "I grunnskolen til og med 7. årstrinnet skal det berre givast vurdering utan karakterar. Frå 8. årstrinn og i vidaregåande opplæring skal vurdering også givast med talkarakterar. Det skal brukast talkarakterar på ein skala frå 1 til 6. Berre heile talkarakterar skal brukast.
Dei enkelte karaktergradene har dette innhaldet:
I vidaregåande opplæring svarer bestått til karakterane 2 til 6. Departementet kan i spesielle tilfelle fastsetje ei anna grense for bestått i læreplanverket. Fag med karakteren 1 i standpunkt er bestått når eksamenskarakteren er 2 eller betre. Det gjeld ikkje dersom eksamenskarakteren er for ein tverrfagleg eksamen.
"Standpunktkarakterar i fag med lokalt gitt eksamen skal fastsetjast seinast dagen før skolen gjennomfører den første lokalt gitte eksamenen på det aktuelle trinnet innanfor utdanningsprogrammet (se eksamensplan)".
Les mer om hvordan karakteren settes i forskrift til opplæringslova, kapittel 3. Se lenke til høyre i skjermbilde.